Category Archives: Uncategorized

1. Վերլուծել և գնահատել Մեծ Բրիտանիայի աշխարհագրական դիրքը: Ես շատ զարմացած եմ Մեծ Բրիտանիայի աշխարհագրական դիրքով, որոովհետև Մեծ Բրիտանիան կազմված է չորս պատմաշխարհագրական մարզից՝ Անգլիա, Շոտլանդիա, Ուելս և Հյուսիսային Իռլանդիա: Մեծ Բրիտանիան կղզեխմբային երկիր է, քանի որ նրա տարածքը ներառում է Եվրոպայի ամենամեծ կղզին՝ Մեծ Բրիտանիան, Իռլանդիա կղզու հյուսիսային հատվածը և հարակից մի շարք կղզիներ:Continue reading “Մեծ Բրիտանիա/ Հարց ու Պատասխան”

Դասարանական առաջադրանք 1. Վերլուծել և գնահատել Գերմանիայի աշխարհագրական դիրքը: Ես մեծ կարծիք չունեմ Գերմանիայի աշխարհագրական դիրքի մասին, որովհետև այն ունի միայն մեկ առանձնահատկություն: Գերմանիան գտնվում է Եվրոպայի կենտրոնում, և Գերմանիային շատերը անվանում Եվրոպայի «սիրտը»: 2. Նշել, թե որոնք են Գերմանիայում զբոսաշրջությանը նպաստող գործոններն ու նախադրյալները: Գերմանիայի հյուսիսային շրջանում Հյուսիս-գերմանական դաշտավայրն է, որի ծովափնյա մասը զբաղեցնումContinue reading “Գերմանիա/ Հարց ու Պատասխան”

Իմ մայրական կողմի պապիկի հայրն ու մայրը ծնվել են Թուրքիայում: Մեծ պապիկս ծնվել է 1908 թվականին, իսկ մեծ տատիկս՝ 1912 թվականին: Երիտասարդ հասակում տեղափոխվել են Բուլղարիա: Երկու տարի բնակվելուց հետո՝ տեղափոխվում են Հունաստանի Սալոնիկ քաղաք, որտեղ էլ ծնվում են պապիկս և նրա քույրը: Պապիկս ծնվել է 1943 թվականին, իսկ նրա քույրը՝ 1941 թվականին:Ավելին՝ ռադիոնյութում…

Առաջադրանքներ: 1. Եղբայրը գտավ 3 անգամ շատ սպիտակ սունկ, քան քույրը: Միասին նրանք գտել են 24 սպիտակ սունկ: Քանի՞ սպիտակ սունկ է գտել եղբայրը, քանիսը՝ քույրը: Քույրը հավաքել է- 6 Եղբայրը հավաքել է- 18 6•3=18, 18+6=24 2.Երկու դարակում ընդամենը 63 գիրք կա, ընդ որում՝ առաջին դարակում 2անգամ քիչ գիրք կա, քան մյուսում: Քանի՞ գիրք կաContinue reading “Հանրահաշիվ պարապմունք 6. Մայիսի 11-15”

Համար 4.   4, 9, 24, 69, . , 609 թվերը գրված են ինչ-որ օրինաչափությամբ: Գտնել բաց թողնված թիվը: 9-4=5, 24-9=15, 15:5=3, 69-24=45, 45:15=3, 45:3=135, 69+135=204 609-204=405, 405:135=3

Առաջադրանքներ: 1) Կարո՞ղ է գոյություն ունենալ եռանկյուն հետևյալ կողմերով, ինչու՞. ա) 1մ, 2մ և 3մ, բ) 1,2դմ, 1դմ և 2,4դմ Ոչ, քանի որ 2 կողմերի գումարը մեծ է կամ հավասար երրորդ կողմերին: 2) Հավասարասրուն եռանկյան կողմերից մեկը 25 սմ է, իսկ մյուսը՝ 10սմ: Դրանցից ո՞րն է հիմքը: 10, որովհետև եթե հիմքը լինի 25-ը, ապա երկուContinue reading “Երկրաչափություն պարապմունք 17.Մայիսի 11-15”

Հարցեր՝ 1. Բերել շման ուժի առկայությունը հաստատող փաստեր: Շփման ուժի շնորհիվ մեքենաները կանգեն առնում, մեր ձեռքերում կարողանում ենք բռնել իրեր և այլ: Եթե փորձենք շարժել սեղանին դրված ծանր գիրքը, կամ փորձենք տեղաշարժել սառնարանը, պահարանը՝ ազդելով նրա վրա հորիզոնական ուժով, կնկատենք, որ դա հեշտությամբ հնարավոր չէ անել առանց որոշակի ուժ գործադրելու, այն սկսում է շարժվել, երբContinue reading “Թեմա. 8 §22. Շփման ուժ: §23. Շփման ուժի դերը բնության մեջ, տեխնիկայում և կենցաղում: §24. Մի ուղղով ուղղված ուժերի գումարումը:”

Last year we went to the seaside. We wanted to stay there for two weeks. On the day of our arrival, the weather was fine and the sea was calm. We were having a good time outside, when the weather changed for the worst, and the waves slowly turned into a storm. We had hardlyContinue reading “Ստեղծագործական Առաջադրանք”

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 1. Սահմանել ատոմը Շատ մարդիկ կարող է որ հարցնում են, ինչպե՞ս են հայտնաբերել ատոմը: Դեռևս 2500 տարի առաջ, Հին Հունաստանի հռչակավոր փիլիսոփա Դեմոկրիդոսը եզրակացրեց որ բոլոր նյութերում գտնվում են մանրագույն մասնիկներ, որոնք անվերջ շարժման մեջ են: Այնուհետև, Հույն փիլիսոփաները անվանեցին այն ատոմ, որը հուներենով ասվում է որպես ῾ատոմոս,῾ ինչը նշանակում է (անբաժանելի): Ժամանակին ֆիզիկոսներըContinue reading “Քիմիա: Թեմա- “Ատոմի կառուցվածքը””